Estudiantes de Formación Ética y Ciudadana presentan infografías artesanales sobre la evaluación para el aprendizaje

El 9 de octubre, las y los estudiantes de tercer semestre de la Licenciatura en Formación Ética y Ciudadana presentaron la evidencia integradora correspondiente a la primera unidad del curso Evaluación para el Aprendizaje, mediante la elaboración y exposición de infografías artesanales.

Esta actividad permitió a las y los futuros docentes organizar, sintetizar y comunicar visualmente los conocimientos abordados durante la unidad, integrando elementos gráficos, información relevante y recursos creativos para presentar sus aprendizajes.

La exposición de los trabajos constituyó un espacio para compartir ideas, dar a conocer los productos elaborados y fortalecer habilidades relacionadas con la comunicación, la creatividad y el trabajo colaborativo, fundamentales para su desarrollo profesional.

Con estas actividades, las y los estudiantes continúan construyendo herramientas pedagógicas que contribuyen a comprender la evaluación como un componente esencial del proceso de enseñanza y aprendizaje.

La formación docente se fortalece mediante experiencias que vinculan los conocimientos teóricos con la creatividad, la reflexión y la práctica educativa.